加州州立大学研究生大满贯展示和庆祝一系列优秀的研究和创造性活动，这些活动发生在加州州立大学的研究生阶段. 参加活动的科罗拉多州立大学各校区提名两名研究生参加角逐，以获得现金奖励. 比赛期间，允许参赛者参赛 3分钟，一张静态幻灯片 向非专业观众展示他们的研究成果. 加州州立大学系统的研究生将在5月3日举行的虚拟科罗拉多州立大学研究生大满贯中进行现场比赛, 2024, 由加州州立大学长滩分校主办.
毕业生大满贯讲座
2024年3月21日，星期四
12:00 p.m.
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资格
参赛者必须目前在科罗拉多州立大学就读研究生课程.
报告指南
演讲时间限制为3分钟. 当演示者开始发言时，计时器将立即开始计时. 超过3分钟的选手将被取消比赛资格.
允许使用模板制作单个静态PowerPoint幻灯片. 这张幻灯片将在演讲开始时播放. 没有幻灯片过渡、动画或电子媒体(例如.g.(声音或视频文件). 如果照片, 图形, 图, 或者幻灯片上包含插图，而不仅仅是由演示者创建的, 对原始来源的引用必须包含在幻灯片的底部. 没有道具.g.(服装、乐器、实验设备).
判断的标准
清晰演讲者是否提供了足够的背景知识，使演讲和项目的重要性能够被理解?
组织演示是否遵循一个清晰和逻辑的顺序?
语言匹配受众题目和它的意义是用一种适合感兴趣的人的语言来传达的吗, 但是非专业观众? (例如，说话者是否避免或解释特定学科的术语?)
意义演讲者有没有解释为什么这个项目很重要, 讨论研究的影响和结果?
交付送货情况如何, 包括速度, 热情, 信心, 肢体语言, 以及声音传递的活力?
视觉这张幻灯片是否增强了演讲效果，并有助于强调演讲的主要观点? 幻灯片是否设计良好，清晰，易读，简洁?
订婚这个演讲在多大程度上满足了你的求知欲? 它是否让你想要更多地了解这个话题?
以前比赛的演讲例子